Elementos de protección personal para enfermeras
El uso de elementos de protección personal (EPP) como la mascarilla quirúrgica, respirador, guantes, gafas de seguridad y otros, son componentes esenciales para controlar la exposición y propagación de microbios. Tanto trabajadores de la salud como pacientes deben hacer uso de estos elementos de protección personal de salud y bioseguridad para evitar infecciones producidas por contacto con fluidos y agentes tóxicos o químicos en los servicios de atención de salud.
Es una igualdad que involucra una o más variables a la primera potencia y no contiene productos entre las variables, es decir, una ecuación que involucra solamente sumas y restas de una variable a la primera potencia.
La importancia de las ecuaciones de primer grado dentro del hospital San Roque, en sí con la labor de enfermería, es que me ayuda a conocer que capital necesito invertir para comprar esos elementos de protección personal y del mismo modo saber cual es la cantidad que se utiliza y saber cuantas veces cambian de turno las enfermeras. Este tipo de ecuaciones son fundamentales en la resolución de problemas de la vida diaria y en el entendimiento de conceptos matemáticos más avanzados.
Existen tres métodos para resolver un sistema de ecuaciones. El método de sustitución, el de reducción y el de igualación. El objetivo de cualquiera de estos métodos es reducir el sistema a una ecuación de primer grado con una incógnita. La solución obtenida siempre será la misma, independientemente del método elegido.
Método de sustitución
El método de sustitución para resolver sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas consiste en despejar una de las incógnitas en cualquiera de las dos ecuaciones para sustituir el valor algebraico en la otra ecuación que forma el sistema.
Por ejemplo:
En el hospital San Roque se le entrega a una enfermera 5 paquetes de guantes mensualmente al cabo de 1 año, ¿cuántos elementos de protección personal (guantes) son entregados?
X + 5= 60 Sustitución
X = 60-5 X + 5 = 60
X = 55 (55) + 5 = 60
60=60
Al año a cada enfermera se le entregaran 60 paquetes de guantes.
Método de reducción
Este método consiste en operar con las ecuaciones como, por ejemplo, sumar o restar ambas ecuaciones, de modo que una de las incógnitas desaparezca. Así, obtenemos una ecuación con una sola incógnita.
Por ejemplo:
Las enfermeras del Hospital San Roque cambian de turno 8 veces a la semana, ¿A los tres meses cuántas veces cambian de turno?
X - 8= 96 Sustitución
X = 96+8 X - 8 = 96
X = 104 (104) - 8 = 96
96=96
A los tres meses las enfermeras cambian de turno 96 veces
Método de igualación
Consiste en despejar la misma incógnita de las ecuaciones dadas y posteriormente hacer la igualación de ambas incógnitas. 5x – 2y = 19 ----- 2 Page 7 1. - Se despeja una incógnita ya sea x ó y de ambas ecuaciones; por ejemplo despejemos a x de ambas ecuaciones.
Por ejemplo:
Las enfermeras han recolectado 30 monedas para comprar la merienda, unas son de $5 y las otras son de $1, en total las monedas suman 78. ¿Cuántas monedas de cada clase tiene las enfermeras?
x es $5 y y es $1
x + y = 30... a)
5x + y = 78... b)
Paso 1, despejamos
a) y = 30 - x
b) y = 78 - 5x
Paso 2, igualar a) y b) del paso 1
30 - x = 78 - 5x
5x - x = 78 - 30
4x = 48
x = 48/4
x = 12
Paso 3, sustituir x = 12 en a) del paso 1
y = 30 - x
y = 30 - 12
y = 18
Paso 4, comprobar
x + y = 30
12 + 18 = 30
5x + y = 78
5 (12) + 18 = 60 + 18 = 78
Entonces las enfermeras tiene 12 monedas de $5 y 18 de $1, ya x es igual a 12 y y es igual a 18.
Biografía del autor
Mi nombre es Keylys Andrea Ospino Teran, tengo 21 años, vivo en El Copey y actualmente estoy estudiando Seguridad y Salud en el trabajo en la Universidad del Magdalena. vivo con mis padres y por el momento solo me dedico a estudiar, me gusta escuchar musica y ver películas en mis tiempos libres.